Ход игры

Перед учениками лежит большая настенная таблица Менделеева. Фишки стоят на 1 элементе – как в любой пошаговой настольной игре, ребята по очереди бросают кубик.

Выпавшее число на грани определяет два параметра:

- на сколько клеточек Таблицы продвигается игрок,

- на какой вопрос об этом элементе игрок должен ответит.

1 – Количество протонов у данного элемента

2 – Атомная масса

3 – Количество электронов у данного элемента

4 – Количество электронных уровней у данного элемента

5 - Количество электронов на внешнем энергетическом уровне

6 – Количество нейтронов в наиболее стабильном изотопе

Выигрывает тот, кто за отведенное время продвинется по Таблице дальше всех. Если игрок ошибается, можно его ибо оставить на том же месте, либо вернуть на несколько клеток назад, но об этом нужно договориться в начале игры. Для разнообразия в игру стоит внести карточки-сюрпризы, которые можно разложить на разные элементы. Это могут быть карточки с пропуском хода или с дополнительными задачами и вопросами, дающими возможность продвинуться на несколько клеток. Сюрпризы могут затрагивать смежные области знания, но все сюрпризы должны понравиться игрокам.